E-TWINNING Project

0 05.02.2025 130

E-TWINNING Project

Type of the Project(Proje Türü) : eTwinning

The name of the Project(Proje Adı) : Respect Food and Nature

Coordinator School(Yürütücü Okul): Karatay TOKI Anatolian High School –Konya–Turkiye

Partners of the Project (Partnerler): Turkiye(8), Czechia(2), Italy(2), Portugal(1), Serbia(1), Greece(1)

Esen Işık Coşanay	Gazi Anatolian High School –Adana –Turkiye (Founder )
Romana Svestkova	ZS A MS School Jistebnice Secondary school Jistebnice Jistebnice,Czech Republic (Co-founder)
Filiz Taşçı	Tevfik İleri Anatolian High School –Erzurum –Turkiye
Berna Çetin	Arif Nihat Asya Anatolian High School-Adana –Turkiye
Ummuhan Endamlı	Sabahattin Zaim Social Sciences High School-Gaziantep-Turkiye
Michaela Široká	Základní škola a Mateřská škola Jistebnice-Czechia
Maria Bourgou	Eniaio Eidiko Epaggelmatiko Gymnasio Lykeio I.N.A.A. Pefkon , Thessaloniki –Greece
Grazia Formichetti	Istituto Comprensivo “Valle del Velino “Cittaducale, Rieti, Italia
Serdar Ördem	Adasokağı Anatolian High School – Adana-Turkiye
Alessandra Moroni	Istituto Comprensivo “Valle del Velino “Cittaducale, Rieti, Italia
Azime Büyükfidan	Sabancı Vocational and Technical Anatolian high school Adana-Turkiye
Aslı Türkmen	Karatay Toki Anadolu Lisesi-Konya-Turkiye
Mevlüde Ceran	Şarkışla İsmet Yılmaz Science High School-Sivas -Turkiye
Sonia Riberio	AE Caldas de Vizela, Portugal
Miroslav Raus (Observer)	Os "Matija Gubec" Serbia

Projenin Başlangıç Noktası "Mevlana" İlham Kaynağımızdır.Dünyadaki her şeye karşı hoşgörüsü ve saygısı nedeniyle ilham alıyoruz. Sufi felsefesini takip ederek, yemeğe ve doğaya saygı göstermeyi hedefliyoruz.

Projenin Amaçları

Katılımcılar günlük yaşamlarında yapmaları gereken iklim dostu seçimler (moda olsun veya olmasın), su ve yiyecek israfı konusunda farkındalık vb. gibi önemli konuları öğreneceklerdir. Katılımcılar daha yeşil ve "daha sağlıklı" bir mutfakla dünyadaki iklim durumunu iyileştirecek ve İklim dostu mutfak kurallarını uygulayacaklardır. - Katılımcılar kendi iklim ayak izlerini azaltacak ve hangi alana odaklanmaları gerektiği konusunda daha iyi bilgi sahibi olacak ve yiyecek israfının gezegenimiz üzerindeki olumsuz etkileri hakkında daha fazla bilgi edineceklerdir.Katılımcılar YEREL olarak yiyecek satın alırken mümkün olduğunca küçük bir ayak izi bırakmak için yavaş yavaş alışveriş ve yeme alışkanlıklarını adapte edecekler.Tasavvuf, iklim dostu mutfak, sürdürülebilir yaşam arasındaki bağlantıyı öğrenen katılımcılar İKLİM AKTİVİSTİ olacaklar.

Hedef kitle: 13-17 yaş

Beklenen Sonuçlar

Projemizin hedef kitlesi aslında her yaştan insan olduğundan,Bu projeyi okullarda daha fazla öğrenci, veli ve öğretmenle yürütmek. Proje ekibi hedef grubumuzun iklim ve gıda arasındaki bağlantıyı öğrenmesi gerektiğini belirledi. Öğrencilerin işbirlikçi bir şekilde araştırma yapması, proje sürecini yönetmeye yardımcı olması, günlük hayatta görebilecekleri insanları ve olayları araştırması, mutfakta birlikte uygulamalar yapması, Paris ve Kyoto Anlaşmaları gibi iklimle ilgili konular hakkında bilgi sahibi olması gerekiyor. Bu projeyle katılımcıların yaratıcılığını, hayal gücünü, işbirliğini ve ekip çalışmasını öne çıkaracağız ve kendi başına çözülmesi gereken iklim krizinin çözümleri için onlara ödev vereceğiz, çünkü problem çözme becerilerinin öğrencilerin hem bugün hem de gelecekte karmaşık sorunları çözmek için sahip olması gereken yetenekler arasında olduğunun farkındayız. Öte yandan liderlik, projemizde gerçekleştireceğimiz tüm faaliyetlerde önceliklendirilecektir çünkü liderlik, katılımcıların sahip olması gereken en büyük niteliklerden biri olmuştur ve katılımcıların hayatlarında ihtiyaç duydukları bir beceridir.